周生春，浙江大学经济学院教授，历史学者，中国共产党党员。 #
周生春教授1947年8月29日出生于苏州，1986年于北京大学获历史系博士学位，其后治学从教于浙江大学，期间先后任教于浙江大学哲学系、哲学社会科学系、经济学院、公共管理学院，为浙江大学儒商与东亚文明研究中心及“浙江大学晨兴文化中国人才计划”之主要创办者。教授研究广泛，先后编纂《吴越春秋辑校汇考》《〈老子〉注评》《经典会读·孟子》等著作十余部，并发表《论宋代浙西、江东水利田的异同及利弊》《帛书〈老子〉道论试探》《四库宋代方志提要补正》《论孔子为学的历程及其思想的演变》等学术论文五十余篇。
周生春教授怀德抱术，以启蒙新学为己任，引导学生以中国传统优秀思想为内核，开拓其视野，拔擢其精神，并在各界同仁关怀和帮助下，为浙江大学及社会培养了众多兼具理想、能力和责任感的优秀人才。周生春先生将其一生奉献给讲台，毕其所有心力为学生，师风谆谆，下自成蹊。
周生春先生于2022年7月20日凌晨两点于杭州浙二医院溘然辞世，享年76岁。为尊重逝者之遗愿，并征得家属同意，丧事一切从简，不再举行追悼仪式，并为周生春教授向一切关心他的友好表达最后的感谢。
沉痛悲思，特此讣告。
文化中国 #
过去十五年，除研究教学外，周生春教授将全部身心投入到“晨兴文化中国人才计划”的学生培养中。
该计划旨在培养秉承中华文化之精神，具有全球视野的未来社会各界的领袖人才。每年在全校范围内选拔 30 名优秀在校生，在保持其各自主修专业的基础上独立成班，邀请国内外著名学者、社会各界杰出人士传道授业，担任导师。
“言传身教，知行合一” #
留言 #
王之韵： #
上次和周老师见面长谈的时候我正一边在重症监护室轮转一边写第一篇research article，我跟周老师说，我觉得临床医生太累了，没有时间思考和成长，我想去药企，一样在医疗行业，一样可以做我想做的事情。周老师慎重地说，那你要考虑一下药企的工作强度，要动脑子，想一想和别人有什么不一样的，要多元化，同质化必定内卷。
一语惊醒。
周老师把我沉没在劳碌之海中的理想和自主人格重新打捞出来，我开始重新思考自身，思考大道。
师者，所以传道受业解惑者也。
临走时周老师说，医生太辛苦了，你当心，不要太累。
多年以后，当回忆起文中时，她依然会回想起当年第一次真正意义上经历长辈亡故的场景。
急救室里来来往往忙碌，护士在按住躁动的病人行保护性约束，招呼着请护工大伯来处理床单被套。
抢救室里是一个高处坠落的病人，急诊外科医生在冷静地下床边胸片和镇静医嘱。
耳边是监护仪规律的滴滴和高频高音的信息交换
地球还在转
靠背椅很安稳
眼泪是愣了一下自己冒出来的。
周老师，我会努力成长，成长到能够保护好自己的理想，保护好文中的理想。
陆丹琦： #
今天很早自然醒，硬熬了一会儿再起，看到恩师与世长辞的消息。但生活还是得继续，我彼时也有我需要负责的学生，于是办事是办事，教学是教学，吃饭是吃饭，关上寝室门之后才开始号啕大哭。
很多时候，别人问我在浙大的哪个校区之时我都会告诉他们，紫金港和玉泉都算，因为我时常往返其间。他们疑惑，中文系不是最多是西溪紫金港两处搬迁吗，我挠挠头，不知如何解释。今时今日突然反应过来，说着紫金港玉泉是因为，一处是我身之所栖，一处是我心之所栖。而今日起……我在玉泉再没有家了……
2019年2月访港澳是我第一次和周子、和文中诸位出行，以为星星闪了眼。在通往三村（坚尼地城）的大巴车上，我第一次坐在了周老师身旁，他问我叫什么名字、哪里人，我说我叫陆丹琦、湖州人，他思考了一下，可能是在回溯历史脉络也可能只是想着如何接话，然后说，在湖州有很多姓陆的人呐……你是学什么的，以后想干什么？
那是我第一次与周子之问接招，却紧张得像是在面试。谁曾想，而后的三年里我都不断地被周子追问这一问题的各种“变种形式”，不断地经历这一种相似的“紧张情绪”：你以后想干什么样的大事情？目的是什么？志业是什么？有什么远大的目标和长远的规划吗？……我一轮轮地更新答案与近况，怀揣着忐忑和被肯定的期待，在与老师日常的交流处一次次地“答辩”、自省。
犹记得2019年8月访美，在同周子走在波士顿酒店附近的一家商场里时，我以为我已能自圆其说，对着“梦想”和“理想”侃侃而谈，给出具象和抽象两个层面的答案。而周子对我所言依然不满足，或者是，不愿让我们这个年纪生发出的任何思绪停留在原处，他追问：你的终极目的是什么？现在这个还不够。
2019年12月31日晚上，我和周子约了一次长谈。当时年末过于忙碌，上午下午皆是排满了，自然想到的是晚上。周子赴约前什么也没说，见面时他坐在玉泉办公室的那张黑色沙发上同我说，我年纪大了，精力也不够了，你约在晚上，我回家时如果跌了一跤怎么办？临别时一路送，却也弥补不了对自己考虑欠周的极度愧疚。
当然，那次长谈关乎志业、关乎未来选择，也是更多的将我打碎、迫使我快速现实化的一些内容，我难受了很久很久。我说想做文化公司、办杂志，一条路是毕业直接去创业，一条路是走我也还算喜欢的文学评论的学术路子、保持在圈子里又有口饭吃的同时，兼及着做。老周担心前者的商业化氛围影响我所坚持的内容，于是开始同我谋划第二条路。他同我说，要向高手学习，要去就去最好的学校跟最好的老师最有话语权的人学习，学到真本领，同时分享他们的话语权。然后是关于美国、哈佛读博、拿到教职再回来等等的“规划”。我问他研究具体怎么做，婚恋怎么办，父母有意见怎么办，回来后形势变化了怎么办，他给出了一批极其现实但在当时的我看来极为酷烈而现在想来又只剩下一句“确实如此”的答案。当然，也是因为那一次的谈话与他讨论了太多何为“话语权”的问题，所以此后同文中友人们再面见周老师时，他所念念不忘的关于我的关键词，都还停留在“香港研究”与“话语权”上。
2019年后我见周老师的频次渐渐减少了，虽然我一次次地鼓励着学弟学妹们去与周老师谈人生，到了自己却有些畏手畏脚，只敢和人一同去，想着当着别人的面，我可能不会被批评得太惨。2020年虽然有论坛、招生、保研或出国等等一系列原本该与周老师多谈一谈的事儿，但我或多或少，都有些避着躲着。那一年，除了“夏虫不可语冰”的年度赠言之外，我还深深记着一句：“丹琦啊，对自己、对别人的要求，都不能太高。”
可非常幸运地说，我没有错过任何一次我能赶上的组团见周老师的机会。在2021年的上半叶，也是我本科的最后时光里，我和周老师的关系也从略略紧张转向松弛。我同他哭诉过竺奖十佳评选之类的琐事，坚持自陈虽然没去美国读博但现下的选择咱也一定能过好，或者是乐呵呵地给他介绍我新近的研究、接下来一些实际的打算。奇怪的是，周老师开始更多地听我说，也变得会安慰人了。
犹记得十三期招生结束时，周子夸这一次的理科报名人数多，怡君武哥功不可没，我一下子愤青上头了——上一年说起汉语言法学报名人多时，周子还说我们宣传策略有误！偏心！拿着这份招生的小计较，还有对前面“做事”时的种种批评，我趁着和灵燕姐聊访京策划时对老周的“挑刺”行为深表委屈。灵燕姐说，周老师虽然会在当面时说这不好那不好的，但背地里却是最最以你们为傲的。你们真的想做并去做之时，周老师只会鼓励你们的啦云云。我当时还只当是宽慰，可后来向总以及其他人同我讲起，周子在与他们的聊天中问及我、对我的评价时，我才真正了解到，这几年来，周子确实是，人前刀子嘴，人后菩萨心……
今夜在北京，友人小心翼翼地问起我所追忆的恩师，而我不要也不能耽于悲伤。于是我骄傲地向他们介绍着您，介绍着我与文中并肩作战的那些岁月。这种骄傲，以及自我鞭策，再一次的成为我生活的精神动力。
还有一些朋友圈的细琐记录： 周老师与我们一起访港、访澳、访美，我们快撑不住了，他却是最精神的那一个，晚上陪我们一起开每天的讨论会； 周老师广泛交游于政界、学界、商界的各界人士之间，向他们骄傲地介绍：这是我们浙江大学晨兴文化中国的学生，是最优秀的一批年轻人； 周老师说要向最高的高手学习，要把精力花在刀刃上，要博学审问慎思明辨笃行，要先做人再做事，要不耽于现状，要兼及“为己之学”与“为人之学”，要走独特的、少有人走的路，要用长远的眼光和历史的意识来看世界；要自信，我们和美国藤校的学生本身没有差距；以及，狡黠智慧如周老师，用那句“多做多错，多做多错”，忽悠来了多少次我们为文中的全情投入…… 周老师的经典表情包：摇头，一耸鼻子道：“你这个样子不行的啦……”，我自然也少不了被这样吐槽。我多想哪一天能骄傲地站在您面前，告诉您，我可行了……
2019年的这时候，我与晓涵、姚希等十数位文中师友还在张罗着访美行程，给那些我们曾以为一辈子都触及不到的大人物发邮件、做规划，这场牧羊少年的奇幻之旅最终确实成型，而您从头至尾，引领我们前行。却没想到，我们留下的最多的与您共有的胶片记忆，竟也还是在那时。
感谢有您一路引领、托举、敲打、警示。 未来的日子我接着努力，一直做一个脚踏实地的理想主义者。 还是像我每次与您见面、每次电话前的那样，深呼吸，并希望那是一个更好的自己。
陈言旭： #
敬爱的周老师：
临纸感哽，不知何言。
您离世之后，我甚是悲痛，因为世界少了一位教育家，一位用智慧和行动去贯彻其理念的教育家。
选拔最优秀的学生，给予最好的人脉，最充分的自由，让每个人见天地，见众生，见自己，向阳而生。只浇灌，不摘采；只结业，不毕业。见识愈多，愈觉得这样的理念质朴而巧妙，易说却难行。非远见、无我、弘毅之人不可。
我也甚是遗憾，因为我少了一位亦师亦父的恩人，当我有机会与您交流的时候，我没有珍惜。
世上并无几人，在自己最可塑之时，不论出身门第，能受如此培育。我何其有幸，得以位列其中。过去的我并不热衷回馈、交流，每逢节日，我羞于自己一无所成，与您来往甚少。即便如此，当我在一年前临近出国，内心忐忑不安之时，您还是一如既往地以关切和鼓励，接纳我的迷茫与无助。在玉古路的校门口，我站在红绿灯下，看着您健步如飞地走到街对面，心想学成之后，便可再聚再叙，可当时的暂离变成了永别。
但我也想让您知道，我的内心有一部分是羡慕您，为您感到骄傲的。
十几年来，您栉风沐雨，即使遇到疾病折磨，时事阻碍，仍亲自疏通内外，言传身教，在愈发务实的本科教育中，开辟并保有一方净土。读完淳映学姐的文章，了解您确诊癌症已六年有余后，我开始回溯自己记忆中您的一言一行。那些充满乐观、风趣和能量的片段显得更加动人，富有生命的色彩。我开始重新相信，理想主义的宝藏还埋藏在我的心里，找到它，点燃它，像周老师一样快乐，满足，自信地去活，去超越。
我一直觉得自己的访美总结写的不好，但大家口口相传的一句话，概括了我见过访学嘉宾以后的最大收获。了解 您的故事以后，我想再感慨一遍：
原来人生是可以这样的啊。
言旭 2022.7.21 斯德哥尔摩
何睿凝： #
有几次听学长学姐谈论，“要理性看待周子的期待”；但大约是我自己时机未到，还没有过和周老师的认真交谈。对我而言，和周老师的线下见面似乎仅十三期的班会那一次。由此就变成了，与周老师的间接联系多于与周老师的直接联系。 惭愧的是，十三期班会的同时我应该也有偶尔做一些自己的作业之类的，尽管逐渐地就进入了认真听取的状态。现在回忆，会觉得让我印象深刻的是，周老师坚定的眼神、温和的表情，偶尔会高昂的语调，乍一听会觉得“嗯该不会是在讲一些老生常谈的激励吧”，但认真听会发现周老师讲的东西确实发自内心的信念，且认真地在和、想要和眼前具体的年轻人们交谈。 非常感谢周老师让文中成为现实里的存在。文中是我重要的勇气来源，也是我与许多重要的朋友能相识的原因。借用一句看到的话，因为看到身边的人能勇敢地折腾、前进，而我好像也认为自己也可以去尝试了。 也许还有的一点幸运是，在周老师多年的关怀下，文中成为了一个有其自身生命力的存在。我期望、也相信文中会继续向前，既带有周老师的关怀和期许，也迎接新的变化和挑战。
尽管遗憾还来不及与您有更多的交谈，但我也会牢记和带着您的期许前行。借用一句让我感到宽慰的话，“还会有新的印象的，周师的精神画像在文中每个人身上”。
谢谢周生春老师， 周子千古
王淑琳： #
第一次听说周子是在两位好友口中，一位说周子是一个有人生智慧的长者，另一位说周子在全力勉励他“要出国”“要读博”。等我经过文中选拔，再听说周子便是关于他在性别和专业上有不同偏好的争议。经过育源学长释解，我现在也理解周子一以贯之的长远期待。
第一次见到周子是在13期的班会上。现在想来，他那时大概已恶疾复发。谁知道，第一次见面就变成了最后一面。也正是这次，我得以见到什么叫做“清俊达观，又不失人事通透的风姿”和“那双亮晶晶的、又带着几分笑意的眼睛”——淳映学姐的描述实在太恰当了。
我翻出当时的笔记。 1、我们是独特的。 2、个人主义导向孤独感，自由主义导向竞争，孤独感和竞争导向内卷。我们要用价值观、构筑精神家园、放低对短期的期望、传统文化和想五十年的长度来克服焦虑。（我记得周子曾经让睡眠障碍的同学举手示意，他流露出心疼和惋惜的神情） 3、要把理想融入事业，但也有技巧，能躺就躺，有窍门的。（他眼里“那种温和但明亮的光”，“也有些小老头的狡黠”） 4、找到自己的蓝海。 5、成就需要天赋；不行的话还可以做二等应用型人才。 6、年龄是很好的，年轻要多闯荡。“和20岁的年轻人有什么好计较的” 7、年轻的时候只要有一点突破就可以。 8、要去最好的地方，相反兴趣是可以转换的。 9、要向高者过招，借用高手的脑子想问题。要多问，不要自己想。
去年夏秋之交，我曾面临艰难的选择，百般纠结下想到可以请教周子，但可惜未能成行。当时我们总以为来日方长，周子总在那里。
经历一轮新的招生季后，再听说周子是在周又红老师的课堂上。她说，周老师总说你们身体不好，所以让我来给你们讲讲。现在想来，感喟又难过。
然后就是年会了，周子缺席，只播放了他的致辞录音。他的声音非常浑浊和吃力，我还找理由安慰自己说可能是设备采集的问题。但等陈启宗先生说会竭尽全力帮助周子度过难关时，我还是抵不住心下一沉。而后又想着，周子吉人自有天相，又有那么多朋友相助，一定没问题的。
7月初，我收到了自己的文化中国结业证书，上面有周子的亲笔签名。7月20日凌晨两点，周子永远地离开了我们。
和睿凝一样，我也是“与周老师的间接联系多于与周老师的直接联系”。他对我来说，不仅是一束火苗，还是一把标尺。我在未来犹疑焦虑困顿时，要想到周子站在讲台上看我们的样子，想到周子的期待，希望没有让他失望。
「只要能践行自己的理想，做什么都可以。」
崔栋禹： #
大概早上八点看到的群里的消息，一时间就震惊了，从没想到会如此突然地收到这样的噩耗。我与老师见的面不算多，因当时刚进文中，尚且未意识到自己的问题，自然也无心去交流。等到今年年初，就已经得知老师因病住院，不方便见人了。如今想来，这恐怕是最大的遗憾了。
我对老师的印象，应该还是在去年五月的那间教室里。老师告诉我们，在很多人都挤在一条路的时候，要选择人少的、常人不敢走的路。可惜当时只是懵懂，具体的东西也忘了不少了，唯独这句话还记得，并在最近的几个月里又被逐渐回想、加固，并意识到其可贵。对老师更多的印象，则就是来自于往届的学长学姐们的回忆了。在这样的回忆中，老师的形象更加丰满起来，甚至接近于孔夫子的形象——传授知识和道理，教人成君子，却又不失人情味。实在是遗憾，不能和这样的长辈有更多的交流与接触。
19日晚上，当时不知为何，心里就有一种很奇特的情感，不知该说是悲伤还是惆怅。就仿佛一位能让你如沐春风的君子，在与你同行了一段非常短暂的旅途之后，马上就要和你进行一场不知何日再见的离别。我疯狂地想要了解他的故事，抓住最后的纪念，但这也无法改变这一场注定的分别。大约十年前，我第一次远离自己的故乡来到杭州时是如此，这次，也是如此。
晚上看到了学姐写的文章。读起这段文字，几番想要落泪。回想起不多的回忆和种种故事，更有一种悲伤与惆怅，心中百转千回，却又不知从何说起。但总该去开始吧，我想。要是再拖延下去，恐怕就是无话可说了。于是，我就写下了这段文字，也当是留作纪念。
最后的最后，不知该用什么来告别，就摘抄一段《史记·孔子世家》中太史公的话吧。虽是形容孔子，但放在此刻，似乎也是合适。“诗有之：“高山仰止，景行行止。“虽不能至，然心向往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余祗回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十馀世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！”
本人愚钝，文采也不佳，今天觉得应该写一些东西，就斗胆写了一段。其中或有词不达意之处，还请见谅
梁观玉： #
眼里总有光，走路带风，总是坐得笔挺的周老师离开了我们！ 周老师把学生当成自己的孩子，关心我们超过了他自己，给我们文中人最无私最纯粹的教育和指导。我们这些刚进大学的二十几岁的小毛孩，周老师总是对我们说你们是很优秀的啦，他由衷的欣赏我们，鼓励我们勇敢的去尝试去突破。周老师教我为己之学，教我们修身明德。我们有时候提很多简单甚至会略显幼稚的想法，周老师也总是认真听完，摇摇头的笑着，然后就鼓励我们既然决定了那就去做吧。大学里面的世面都是周老师带着我见识的，他带着我们去港澳欧美，把我们推到精英前辈面前，介绍这是他很优秀的学生。我想，这些话其实更多的是说给二十岁的年轻人听的。我想对于一个二十几岁的年轻人来说，没有什么能够被带着去见最优秀的人，然后在这些优秀的前辈精英面前夸奖他。更能够让他感受到激励了。这在周老师眼里，是在给学生点一把火。 周老师总是走路很快，我们年轻人常常都跟不上，他说那是他自己都在我们激动好奇的时候都在养精神。所以我们都说周老师眼里有光，很有精气神。印象最深的是周老师给我们讲楚汉故事时，“嗟乎！大丈夫当如此！”，周老师那时神态还能清晰浮现在我的眼前。我们学习生活遇到迷茫的时候，都会去找周老师聊聊。当我们说着自己的问题，说着说着都自己没信心的时候，周老师就会露出一脸鄙夷的神色，“做人怎么可以嫌弃自己呢？”而那些看着像是无解的难题，周老师总是三两句拨云开雾般的指点，然后盯着我们说，“你是有选择的啦”。记得有一次，我们在澳门的时候，学生们还在犹豫不前时，周老师摇摇头，“哎，你们不行的啦。我来！”说完，周老师就箭步走到我们的前面去了。周老师就一直这样在学识，为人的路上带着我们前进，哪怕是在最后一个月做手术前，周老师在病床上录给毕业了十年的学长学姐的音频里还问着，你们还记得自己的初心吗？ 现在，再想听到周老师给我们说说话，已是不能够了。但是我想，往后的日子里，某个风平浪静，天晴气朗的午后，或者某个躲避退缩，迷惑不前，颠倒梦幻的黑夜，我们还会想起周老师注视着我们说过的的那些，“你是有选择的”！“大丈夫当如此”。。。。。 恩师千古！吾道不孤！
田露： #
一些关于老周的回忆片段：
一、关于毕业选择。 毕业前夕，和周老师电话聊之后去向。 老周：“曹主席的项目你考不考虑的？” 我讲了一些我关于是否继续法学专业的犹豫，周老师表示，尊重我的思考，我想得明白就好。 十五分钟之后，周老师又一通电话打过来，开门见山：“田露，我刚刚回想，突然觉得你对这个计划好像有一些误解。”说罢，从计划的起源和曹主席的用心讲起，完全打消了我的疑虑，直接促使我决定申请“中葡法律双语人才计划”，很大程度上改变了我的人生轨迹。 紧接着周老师讲：“浙大学生太内卷化竞争了（是的，彼时2017年，我第一次听见这个词就是从老周口中说出来的），要差异化，成为不能被替代的人…….去开辟蓝海，做自己的蛋糕，不要去和别人竞争、分蛋糕。”
二、关于的毕业选择的另一个小插曲。 我和任璐一起去玉泉找老周汇报毕业典礼筹备情况。 任璐：“我觉得老周肯定要劝我去美国，我已经决定去法国了，不想再纠结了。” 四十五分钟我们走出老周办公室。 任璐：“我觉得还是会去美国。”
三、“你不知道什么是重要的啦” 一次年会结束，碰巧和老周独处。老周问我对年会上学者间讨论内容的看法。我哑然，只能坦白自己当时在会场外忙一些会务工作。老周作经典摇头状：“你不知道什么是重要的啦！”
四、关于张载横渠四句 也是一次年会。天色暗了，送走各位嘉宾和老师，我和周老师坐在灵峰山庄一楼茶水区。不知道因为什么由头，聊到了横渠四句。这次周老师罕见地有些动容：“为天地立心，为生民立命，我觉得我做到了。” 目光炯炯，莹莹闪烁，给我留下太深刻的印象。
五、一是皆以修身为本 一次活动过后聚在一起复盘。我提到过程中遇到的一些令人不快的人和事，感觉委屈，就抱怨了几句。周老师笑呵呵地说，因为他们不懂得修身啦。又说自己刚刚听到我的讲的那些事，也会感觉有些生气，说明自己也还需要继续修身。 “我这么大年纪，还要修身，一是皆以修身为本。”
康凯： #
老周真的做到了。
文越： #
竟然看见学长有心的在网站上放着周老师2019年的寄语。我怀着胆怯犹豫，最终还是点开了。说完新春祝福以后，看见周老师俏皮的左顾右盼，还要说什么呢？顿时又让我又哭又笑起来，感慨一遍，是的，这是我们的老周呀。
其实从那日俊男的话中，我第二天已经品出不对，再及下午思前想后，心里万分焦灼，不由得给离杭州最近的方欣打了个电话，猝然得知，已是在电话里泣不成声。后再说与家人，又止不住伤心落泪。那天方欣说，其实此时文中的无数学子，同我们是同样的心情。我点头，深呼出口气，想到什么，又努力上扬嘴角，其实所有的遗憾都是我们的，周老师这一生，过得伟大而熠熠生辉。
我一直学识浅薄，所知所感到世界上深刻的意义，大半都是文中赋予我。
周老师在我心中像是孔子一样伟大的人物，周游列国，说服企业家陈启宗先生的慷慨解囊，又说服来世界顶尖的志同道合的老师，为我们传道受业解惑。周老师一手撑起的，文中，像有一根挺拔苍劲的干，无畏的、坚决的向上生长着。
这是我毕业至今六年来，始终可以感受到的文中人的精神。
我也一样，生怕辜负了周老师和文中的期待，急急的往前走。因为文中的学长学姐同学们都太优秀，我像一个小吊车尾，努力赶上这支光辉的队伍。所以在达成成就前，不敢主动同周老师打电话，总想着，我再好一点，等我再好一点。却生生拖成了遗憾。
永远的遗憾了。
访欧那年，我领冒着访欧团团长的重任，在牛津的校园里，那时不善言辞又胆怯谨慎的我不知怎的，就站在了马路的对面，等我走过去，周老师笑看着我摇头，说，怎么不和大家站一起？你以后要做领导的，这样不行的啦。我羞臊的红了脸，只看着周老师傻笑。我是个小透明，我总这样觉得。但访欧的那一个月里，周老师用去格拉纳达一路的时间给我们几个讲阿尔罕伯拉游记，总语重心长的鼓励我，停下来笑着看我，我的信心一点一点的树立起来，在心里暗搓搓的想，周老师也是很喜欢我的啦。
博士一、二年级的时候也是，我在实验楼下，正是困顿之际，竟然惊喜接到周老师的电话，我还以为他已经忘记了我了。又过两年，去年6月，六期和周老师的视频会，我博士终于读出些名堂，告诉周老师要去耶鲁了，周老师眼中的笑意，让我这一辈子都难以忘怀。又到今日，虽然耶鲁最终没成行，但有了个稳定的工作，终于可以汇报一二，却已是来不及了。
原来从毕业的那一别，7期毕业典礼的校友回访日以后，我再也没有见过周老师了。
我的回忆格局实在微小，但无能的我确无法写出周老师万分之一的伟大。周老师是我的老师，是我的偶像，更是我心中亲人一般的存在，我心中爱他至深，至此时，脑海里想不出他的精神学识，想不起他教我们读的论语孟子，只有他眼睛眯成一条缝，笑着看着我的样子。
周老师，我会始终的前进着，做一个善良挺拔而对社会有价值的人。也将同文中的家人朋友们一起，将这盏蜡烛好好的传承下去。
您放心。
郭强： #
没有周老师，我的人生可以说完全不一样。没有在文化班的浸润，我不会懂得为人方圆进退之道。哪怕在我现在工作的领域，基本的价值理念和方法也深受周老师的影响。心念道、器不离、知行合一，我时刻牢记。
曾经记得，我博士论文进展的不顺利，回到杭州和周老师面谈，心里面满是因为自己不成材对他的愧疚。周老师听完后对我说：“这没什么的啦，你经历的事情我曾经都遇到过。“然后和我分享了他读博士的经历，鼓励我从困难中走出来，我最终振奋起来拿到了博士的学位。
后来周老师帮我又做了许多回浙大工作的准备和安排，我自己任性了一下最终没有走学术这条路，但内心又产生了很大的愧疚感。虽然有时候还会问我，想不想回学术界，但周老师总说，只要你自己觉得开心，现在的工作有意义，就是好事情，他也为我开心。我逐渐也终于放下了包袱，去追求我真正想做的事情。
我太太说，周老师就像是我的父亲。是啊，除了父亲，谁又会对一个小男孩投入这么多心血希望他成才，又在他走了另一条路之后依旧给予最大的包容和干到由衷的开心呢？
最后一次去看周老师，因防疫政策我没能当面见到周老师最后一面，只能在病房外通过视频和他连线，当他听到我一切都好，翻了一下身，我知道他有话想和我说，真希望能够听到他对我最后一次嘱咐，真的太遗憾了。
周老师，我将无惧无畏，将知行合一贯彻一生。请安息！
田露： #
做任何重要的、或者犹疑的决策的时候，都会想一想，如果是周老师，他会怎么做呢。在完成了一个困难的任务时，会想，周老师如果知道了，会怎么说呢？这已经成为一种习惯了。从去年开始准备重新回到校园，有一些偏执地只申请美国的学校，因为周老师说过，美国目前是学术的中心。
还是有很多做不到的事情。 比如，英文写作不够好，对信息收集的敏感度不够、眼界不够开阔、胆子不够大……近来深感时间紧迫，每天起床面对镜子里自己的面孔，都会问自己，我还有机会吗。人生当然有无限可能，但是这无限同时在随着时间的推进一扇一扇关闭。 所以每天打开浏览器，看到收藏夹里的这个网站，就好像看见、听见周老师在说，要知道最重要的事情是什么！最重要的事情！ 这是警醒，也是一种安慰。只要抓住了最重要的事情，其他的一些挫败没关系的，都会过去的。 周老师去世两年了，我却越发频繁地想起他。对周老师的理解随着我人生的进程不断加深着，原来一个人真的可以以这样的形态在肉身陨灭之后存在在世界上。
“于浩歌狂热之际中寒，于天上看见深渊。于一切眼中看到无所有，于无所希望中得救。”
何羽希： #
敬爱的恩师离世，感恩在他倾注心血的文化中国获得的沉甸甸的启发和帮助。多么喜欢听这位可爱睿智的长者笑着讲他的期许，可惜我没有缘分听到太多，以后只有我自己检验自己是否合格了。亲爱的周生春老师，一路走好🕯️
文笔不好，但还是写一点想法，见笑了。
今天早上醒来，看到文中群右上角红点，蜡烛表情，得知周老师凌晨两点在杭州去世了。虽然周老师之前就很少出席活动，但是我未曾想到已经严重到这个地步。线上班会的时候，周老师的眼神还是那么亮，我还感叹他精神真好。看了淳映学姐的文章，才知道一年半前他已经知道自己的日子不长了。
感觉说什么都不对、不好，还查“一路走好”这四个字能不能用于晚辈对长辈，怕自己没学好文化用错。上午还流了一会眼泪，我自己也惊讶怎么会哭，不好意思地说，其实没有跟周子有多少接触。不过想想这其实无关，即使几乎没有交流，简短的几句嘱咐就能让人铭记一生。周老师只是远远的对许多人说了一些话，但是那些画面历历在目，第一次班会时唯一一次线下见面，他一上来笑着抛问题的样子时不时浮现在我的脑海。
蕴琪在朋友圈引用了北岛说的，人在的时候，总以为有机会；其实人生就是减法，见一面就少一面。虽然会跟朋友说，遗憾没有去找他聊天，遗憾没有上过他的线下课。其实我知道我可能永远不会去的，我永远觉得自己没有做好准备，不够面对这样一位敏锐的君子，在他面前我的所有偷懒耍滑无所遁形，所有所谓的荣誉和成绩不值一提。周老师的神通广大就在于此，我不用去见他，但他就是会在我做决定的时候忽然出现，盯着我的选择。
不过很惭愧，今天我回忆了一下，我真是越来越忘记他的教诲了，他说的东西，我全都没做到，跟加入文中时的自己比，我没有那么幼稚了，但是把幼稚中的勇敢和理想也丢了。没关系，忘掉的教诲，我还可以想起来。
有很多文中人的朋友圈让我哽咽，我要把清棋的记录在最后，让心情畅快一些。他说，周老师永远地告别了我们，与天地融为一体了。“公之神在天下，如水之在地中，无所往而无不在也。”这话引用得真好，周老师一直陪在我们身边，我们把他的教诲记在心里，传承下去，他就一直没有离开。
何锋锋： #
我对周子的初始印象是招生宣讲会上精神矍铄的长者。在为数不多的几次互动中，我还记得专家面听到我说每周在文中投入50小时的时候他愣住的表情，还记得我给他发一封无比长的邮件后他的一通电话，让我们聊了许久，还记得他对我说，要我尽快找到一个方向，一个点，还说下一次跟我通电话的时候，一定要听到我找到自己的方向。可我还在求索的路上，您却已经听不到了。我没能听到您给我们上课，也许几次电话，已是为数不多的幸运。
难以言表文化中国对我的意义。我想在这个时代“正常”才是边缘的，小环境能够有别于这个时代实属不易，在文中还能有许多这个时代为数不多幸存、正在被冲击和毁灭的美好、人格和良知的底线，情感的真挚和理智的纯净，还给了我一个温暖的家，成为我大学的基地。我未曾向周子表示过文中对我的意义，文中给了我很多，而这一切首先要感谢周子一开始选择去做这样的事业，给了我这个机会让我的大学不至于成为匆匆而过、从未展开的遗憾，给了困顿中的我做自己的勇气，和一群同行的人，不断滋养着我。他应该也是这样，影响了文中的所有人，尤其是困顿着的后生，给他们一丝光明和指引。
文化中国对我产生了如此大的影响，我未能为周子做过什么，也还未能让老师为我感到骄傲，只能以表哀思。周子给我的教诲中，有两个印象深刻，一是给自己留时间，不要被自己想做的事和自己必须得做的事给挤占掉，二是“既然专业不重要，那就选定一个专业，选定一个方向开始做下去就好了”。我想与其说是专业，不如说是人生的一个支点，才能积极有为地活着，知行合一，不至于使不上劲、行动匮乏。我也会怀揣着您的希望，在世俗层面我能找到一个支点，不至于漂浮在沉思和浮光掠影中，失去方向。
周生春老师，谢谢您。
厉欣怡： #
今晨醒得早，翻了身又继续睡去。等从颠簸的睡眠里出来，抓起手机一看——200多条消息。我不知道为什么，心下顿时有了预感。
犹豫着还是点开，知道了周子离世的消息。知道人固有一死，只是一直相信周子会好起来，再到玉泉教七的讲台上来。然而没有。群里开展了征集，希望呈现周子为人，我便也开始想。
第一次了解周子，是进入文中后的约谈。我下了课匆忙去玉泉，他准点打来电话，待我解释后又嘱咐我路上小心。周子慷慨地分了我两个多小时的时间，从室内到室外，精力一点不减。他敏锐地察觉到了我身上的问题，而当时我心有抵触，不肯照他的话去做。后来听周子的古代史，还有课间发生的一些小插曲，我慢慢意识到这位恩师的可贵。重大的转变在21年的北京访学期间，访学前不久，我刚刚写完招生季的总结推文，梳理文中知行合一的所在，发现点滴都离不开周子；访学时又从学长口中得知了周子创立和经营文中的辛苦，当时便听到沉默，到现在那段话还未远去。往后的几次班会、招生，再见周子，都是在屏幕上了，更频繁地和文中学子们聊起周子，话题的收束都是，“不能想象没有周子的文中”。21年下半年经历了很多事情，我在跨年的时候给周子发信息，因为在那一段时间里，他曾说过的话一直鼓舞着我。早一周多前，有同周子分享近况的机会，我扭捏着，觉得自己现在这样实在愧对他的教诲，就永远地错过了机会。
写这些，只是想尽可能地记录我看到的周子。这必然是不完整的，甚至是不客观的。但我想等更多的碎片汇集起来，会有更多的人记住他。感怀恩师周生春老师，他去了，我不知道还会不会有这样赤子率真、如春风如雷电的人了。望您一切好。
黄晨舟： #
现在使用的手机恰好是文化中国第十二期招生季前换的，最前面几条信息都与文中相关，至今也删得只剩下这几条，其中就有和周老师的联系。这是我第一次和周老师交流，时间是两年前的暑假。当时十二期的同学们碍于疫情也几乎未能和周老师见面。在这封短信与随后的电话中，除了推进文化中国之歌的事宜，周老师还与我聊了有关欧洲音乐的话题。不过数分钟，周子谦逊温和、豁达开朗、宽容俱收的形象就浮现与脑海中，自此我非常期待与周老师见面。
数月后终于能与周子当面约谈，周老师也令人更加深刻。约谈结束后与老师一道走出校门，我问周子是否还在开设其它课程。周子回答说，其他课程“我全都推掉了”“只上你们的课”，并劝告我要“取舍之后专心做自己的事”。现在依旧认为周老师慧眼如炬，在很短的相处时间中所指出的，成为了我仍在努力克服的问题。
周子为文中的呕心也令我感激与敬佩。在数次活动、课程中，周子的言语和精神也是最振奋人心的。“师者，所以传道授业解惑也”，而周子正如是：他聆听、包容和回答所有学生的一切问题。随着和周老师相处加深，他成为了我的精神支柱。可惜，想要再聆听周老师的教诲，与周老师畅所欲言，已无机会。
忝列周子门墙，幸而如沐春风数年。愿恩师一路走好，愿先生千古！
肖睿琦： #
17年的夏天，我第一次来美国，中午降落在芝加哥，等到大家的航班都来了，已经是华灯初上。 我这个人，本来就觉多，大巴开到酒店的路上，我迷迷糊糊的闭上了眼睛。 周老师坐在我前一排，很是恨铁不成钢的说，“哎呀怎么能睡觉嘛，要看一看美国的风土人情啦！下次都不知道什么时候还能再来啦！” 我一个激灵坐直了身子，心想，好的好的，不睡了。 然后就一路睡到了酒店。 周老师看着我，笑着摇了摇头。
第二天芝大的行程结束，我们吃了家特难吃的taco，然后不知谁提议的，一起去了湖边。夏日的风带着特有的温度，拂面而过，面前是无尽的湖水，有几个黑人小孩在湖边扔橄榄球，夕阳西下，老周坐在湖边的台阶上，平静美好的如同一幅油画。 那个时候并不知道，芝加哥的夏天原来只有三四个月，而冬天，那么冷，那么长。
其实今天特别想开车去湖边坐坐，不过晚上危险，想想还是算了。 我好像一直都是一个这么别扭的小孩。就像前两天总是怕没有什么喜讯，怕您失望，迟迟不知道录音该说点什么，最后也没录成；就像结业典礼那天，其实后来回寝室一个人哭了很久，想写下一些纪念这两年的文字，打开朋友圈，又觉得在座各位都太能写了，结果什么都没发。 但是又觉得您一定是知道的。
朋友说，您一定是一个我们在特别无助的时候就会想起的人。我说，您是我们在日复一日的忙碌中，忘了头顶的星空的时候，会想起的那个人。 “要自信一点啦！事情不去做怎么会做好呢！这么简单的道理，你这么聪明，肯定明白的啦！” 谢谢您。
文化中国是一辈子的事。 恩师千古。
昨晚难以入眠，哭了一晚，到第二天想沉下心，好像也很难写出一篇更成体系的东西。看着上传框里抛砖引玉四个字，不禁苦笑。 什么时候才能担起他的期望呢？ 老周看到我这样，怕是又要摇摇头，露出那个熟悉的笑，然后说：“你这样不行的啦。” 好啦，睡个午觉，就去实验室了。 虽然身在异国他乡，想到曾经也真实的和老周一起踏上过这个城市的土地，也就没那么孤单了。 他会一直看着我们。
栗梓茜： #
前两天，我在北京的天空看到了好美的彩云，但是心里却惴惴不安。因为上一次看到彩云的时候，有亲人遭遇了重大的不幸。美丽的彩云似乎也成了某种不可说的预兆。
今天凌晨没由来的失眠到两点多，不知为何，一早起来看到周师在凌晨离开的消息，感觉太不真实。第一次感受到，或许真的有某种高于我们的力量存在。 心理建设已经做了几天，也设想过没有周老师在的西湖畔是否还会是同一片烟云。尽管我们都在心里坚信着、甚至将理想攥得更紧了一些，却还是会对着那个力量询问，周老师真的不在了吗？
他睿智的目光，坚定、纯粹，是一种非常锐利的豁达。我总记得，当周老师穿着精神的西装，在任何一种场合面对所有人的时候，是那么的斗志昂扬，等他走下台来，穿上深蓝色的羽绒夹克，又像一个可爱的邻居小老头。这个可爱的小老头，真的不在了吗？
我和周老师的交流似乎没有那么多，许多时候，会觉得这并不需要指向我，因为周老师的存在本身，已经意味着太多力量。当我知道这个世界上会有周老师这样的人，做出这样的人生选择，有着这样的心性，会觉得都可以再努力一点点。就算我不一定能实现这样的道、度过哪怕有一点类似的人生，至少，道曾向我显示过它自身的可能性。
时间，会带给我们许多好东西；但当它席卷而来、幻化而去的时候，我们显得如此无能为力。也许，在坚强和任重道远之前，允许哀思再多一点绵延。
于然： #
记忆中的周老师总是神采奕奕的模样，步履如飞走在玉泉林荫道上，身后跟着一群二十出头的小尾巴，一个个小步快跑，气喘吁吁。他有一头好看的白发，行止间风度翩翩，眼底神光闪烁，似乎能洞察你所有心思。当时我们得知周老师年近七旬，还颇感意外。
他是既严格又慈爱的长辈，文化班的学生都是他的孩子。耗尽心血，照看着一个个年少迷茫、踌躇不定的心。他说，想不通的时候，试试悬置。他说，我一辈子做到庶几无愧就好。他说，只要是你喜欢的，就放手去做。在我最混乱不安的时候，伸出手接纳我进入名为文化班的家，带领我们访名师，会高朋，闻古今，游天地。
他对每个孩子都报以最大的信任和期望。毕业前夕，与周老的最后一次谈话中，以十六字心传教导我。其中包含的期待之深重殷切，令我感动，也胆怯。害怕自己不够优秀，有负教诲，不敢面对恩师。我总想，等以后有所成了，再向您汇报，等明白了，再向您求证。您会感到欣慰吧，也许会说，你的方向是对的，也许会想，这孩子很不错。可是，没有以后了。
最后一次见到周老师，是毕业3年后，返校参加文化班十周年年会。我们一一汇报近况，我说完时看到周老师忽然点了点头。这两天恍恍惚惚间想起，突然有点明白，您应该是看出了，那个曾经陷入虚无空想的小姑娘，没有一头扎进死胡同，而是拍拍身上尘土，坚定、大步地朝自己的方向走去。并不因为这个去向的好坏，您是在为我重新找到意义和幸福而高兴。
斯人已逝。再想起杭州，只觉得自己像一缕飘蓬。鸟鸣嘤嘤，玉泉林荫犹在，归家的游子已无人可诉说。
李静远： #
早上醒的比较早，刚打开手机就看到周师逝世的消息，躺在床上盯着天花板，脑袋有些空白，前周还在录视频慰问周师，总感觉周老师是大病初愈，到时回杭州总能再拜访他。毕业三年，总希望疫情不要再波动就可以回杭州，总希望自己可以踏上自己满意的道路再找周师交流，但时间不待人。
没有周师就没有文化中国，文中对我的影响更像是潜移默化，特别是在2019年暑假访美到之后这三年的轨迹。大四时每周末去玉泉上文中的课是我主要的期待，当时和周师有了第一次的约谈，他寥寥数语就点破我的执念太深，“不应该总想着你要做什么，而应该看看自己能够做什么”。周师常提醒我们“多做多错，多错多做”，是他让我对自己的人生规划有了更清晰地认知，在迷茫中上下求索，在实践中调整方向，我真正理解了脚踏实地的理想主义者是什么意思。
最后一次和周师线下见面还是2019年的访美，在芝加哥一站我因为要赶回香港入读研究生，无法参加完全程，周老师当时还提醒我说“如果香港的学业没有那么紧张，参加完全程再回去吧，美西的行程多难得”。在芝加哥的酒店门口，我们正准备搭车去博物馆，周老师知道我晚上即将离开，从大堂走出来跟我说“静远啊，眼光要放长一些”。殊不知，那天晚上在上车前和周师的挥别竟是最后一见。在2020年文中十期毕业典礼，我线上参与，很开心会后和周师单独打了一通电话，电话那头还是乐观、亲切的周师，每每想起总是让我重新充满力量。
周老师曾经说“自信有三层，第一层是通过做事情有所成而形成的自我认可，其次是自我认可带来的他人认可及对他人的鼓舞，最后是能用自信的力量影响社会。”我多想告诉您，当年访美我问的关于自信的问题，您说过很多遍，而我现在终于慢慢地到达第二层了，未来也会努力前往第三层。
周老师，谢谢您！
罗赛： #
其实这两天心情一直都很糟糕，昨日早晨看到周老师离世的消息，内心一直隐隐作痛。
很残愧，总觉得自己不是周老师期待的那种学生，大学没有逼自己一把去国外读博，博士毕业时也没有去申请国外的博士后。一直觉得自己不是做科研的料，但现在想想，周老师所说去国外读博，读博士后其实是想让你去外面看看，多长长见识。
文化中国是想培养具有国际视野的人才，在中美激荡变化的时期，融合中西，培养公忠坚毅，能堪当大任，转移国运的领袖人才。学生很残愧，因为懈怠和畏惧，没有义无反顾追求年少的理想。老周在课堂上笑着摇摇头，“你这样子是不行的”，你要努力啊，多看看经典啊，不要把精力花在没有意义的事情上，多出去看看。
在疫情那一年，六期举行了一次线上聚会，有个话题是关于年轻人内卷，周老师就说除了工作外，还要有理想那一部分，最好的方向是工作和理想是一致的，不一致的时候，要多考虑你的理想。
刚进入文中的时候，就听周老师讲工具理性和价值理性。您给了我们很多机会，在二十出头的年纪和全球政商领袖，学者交流。当时我博士毕业后，您关心我的去向，问我全世界你们领域最厉害的是哪个国家，我说是日本。您说，当今世界，还是中美关系是主题，但日本做事的态度也需要我们学习。与日本那些专家交流，英语一般也够用，提醒我学好英语，全球化的时代与其它国家的人交流英语是必备的技能。
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，“聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄”很多先哲名言时时在脑海中回荡，您是我们文化中国孩子们的后盾，也是文化中国孩子们的引路人，您期待我们能成为栋梁之材，为国为民。不管前路如何，时代多么糟糕，不忘初心，义无反顾地跳进这混沌世界，我知道，您一直在后面支持我们，无惧无畏。您是我成长路上引路人
陈德锋： #
我常以为自己是幸运的，因为求学路上一直能有良师教诲，所学所思所行无不得益于恩师的指点。回首大学时光，最难忘的是周老师，现在每每想起那些青葱岁月，想起在浙大玉泉在紫金港参与文中的学习和聚会，乃至到香港到新加坡访学时与周老师的促膝长谈，即使时隔十余载，依然感到温馨和美好。恩师常如慈父般循循善诱，言传身教，其中精义知行合一，横渠四句教，常给我在历练中以莫大底气和支持。恩师的个人魅力是精神上的，也是恒久的。我在葡萄牙里斯本求学和在澳生活期间，亦有几次机会能和老师聚首谈心。想来往事并不如烟，是刻骨铭心的。恩师的情分，山高水长，我想这一辈子都不会忘记。或许未来某天我也会同自己的孩子讲起这段故事，充满青春的气息。 老师是文化中国人才计划的灵魂，我想新火传承，定会生生不息。起笔匆匆难言尽，草草如何寄哀思，不觉悲从中来。
祈愿恩师安息！
悼思 钱塘何月惊空照，青云驾鹤使心伤。 萦怀垂涕不可禁，晤别数载恍似今。 音容怅望白云断，万古清风多无常。 此地江隔摧人寒，北向杯酒追思长。
学生 陈德锋 于澳门
陶梦婷： #
没有任何语言可以表达对您的追忆与思念。 看到有人写您的教诲，有人写您的关照，有人写您的琐事……看到这么多您的学生把您一点、一点重现出来，好像星星之火，好像涓滴成河，方知我所有幸见到的他不过是千百分之一。 也有人写说，觉得您已经看淡了生死，见我们悲伤，估计会笑着摇摇头说，你们这样不行的啦。 是的呀，并不是您需要我们，而是我们需要着您。很多前辈在追忆您的影响时用了那么重的词句，“若没有周子，就没有今日之我”。我亦如是，依我脆弱的信念、摇摆的意志，如果没有您的精神和智慧的指引，可能在未来的道路上要多费许多蹉跎。 上一次和您的谈话已是一年多前，是您尚精神很好的时候，现在想来已隔世。您建议我出国，建议我不不必拘泥于专业，建议我避免内卷来保护自己的天赋和精力，建议我要往人少的地方去。非常惭愧，我不仅选择了考研，还选择了人最多的学校里人最多的专业，并且如您所料地失败了，征集汇报视频时我没有录，正是心虚与愧怍作祟。竟未想到，我再也没有机会和您汇报一声我的近况，告诉您我的想法和我的进步；再也没有机会听您犀利又温柔地批评我"你这是不自洽的呀”。 但您留下了火炬。那样光明、温暖而炽烈。 火炬在我的前方照明，指引我方向与希望；火炬在我的心中燃烧，清扫我的矇昧与怠惰，令文中精神在此处生生不息。 前路不再有您，但又处处有您。
徐静： #
再次怀念周老师
这一年，我的生活经历了比过去4年加起来更多的动荡和变化。之前在遇到事情的时候，我总会想要打电话给周老师，但是思来想去觉得不好意思，于是就想象他会怎么说，自己偷偷做决定。虽然没有机会验证，但我想着总有机会问问他。我的决定仍然是我自己的决定，之后还有周老师来评判我的得失。
在过去一年之中，无数次在决定的关头，我无比希望能够问一问周老师，可是却再不能够了。这时我便再一次发现和验证了永远失去周老师的事实。就像历史事件从不曾一夕之间改变我们的生活，失去周老师的事实也是在无数次发现和验证的过程中，才更加明晰起来。悲伤像化开的冰一样迟缓，一滴一滴的。我再一次想象周老师会如何回应我的问题，但这一次，我知道不可能再得到他的答案。我又开始想象他会怎么说，但这次，他不再是站在旁边评判我的选择，我只能通过我对他有限的理解和记忆，想方设法靠近他。 年会期间，我找了许多文中人聊天。他们回应中，总似带有周老师的影子，有的冷静、有的泰然、有的随性。我突然没那么慌乱了，仿佛周老师在说：“没关系的啦。“他一直活在我们每个人身上呢。
李浦银： #
六月赴美前和周子通了电话，周子告诫，“不要一个点一个点地看问题，要一条线，一个面，找各种途径”。本以为归国后还有机会和周子交流此地的见闻，本以为周子康复后还能和十四期听周子授课。想不到恩师今日与世长辞，六月的电话竟是最后一通。
周子说：“年轻人可以狂妄一些，不要怕犯错。害怕的是小富即安，唯唯诺诺。”
周子说：“蚍蜉撼树是撼不动的，我们首先要解决的是生存问题。解决了生存问题之后，还要记得自己想要做的事情。”
周子说：“你们总是对自己缺乏自信，按照入学比例算，我们的学生一点也不比那些哈佛耶鲁普林斯顿的差。”
周子说：“年轻人总是不敢想，让他们见见那些世界上真正的领导者，他们就敢想，敢做了。”
周子说：“兴趣的事情总是变得很快，你要知道自己真正的长处在什么地方，自己想要做什么。”
周子说：“不是鼓励你们出国，而是鼓励你们去和这个世界上最好的老师学习。”
「士不可以不弘毅，任重而道远。」
离了文中我就不成为我。感谢周老师。先生千古，周老师和文中一直都会在。
林其欣： #
刚刚翻了一下手机，在一众垃圾短信里面翻出来了和周老师的对话。之前还曾和周老师约好在玉泉经济学院的办公室里见面聊天，后来因为周老师住院而搁置。再后来就是我的一条短信之后一通非常突然的电话，在商业分析的课上从前排捂着手机溜到了教室外面，毫无疑问地，打电话打得泪流满面，这通电话促成了我突兀且没有征兆的转向，也把我带到了另一条我从前便心向往之但一直缺少勇气前行的道路上。 后来是五月初，突然想起后来自己最终做出的决定还没有跟周老师说，于是给周老师发了短信，周老师回复地很快，他写道：“祝一切顺利！” 一切当然不可能那么顺利，但周子的祝愿大概也是我继续走这条可能很难走的路的支持之一。 有给电话录音的习惯，但是当时刚换了新手机所以还没开这个功能，看了一下，大概是没有录上。虽然回听有点怪所以大概也不会回听，但还是少了一下可以纪念的东西，有点可惜。虽然周老师对大家的期望大概都还挺统一的，但毕竟，这也算是他曾经为我单独指过的路。 无法原样保存一些东西，那就用心去好好记住。周老师，谢谢您，一路走好。
张凯程： #
还记得和周子的第一次对话是在文中面试的时候，当时先生听闻我是教育学的同学后，便问我：你认为对于一名老师而言，最重要的品质是什么。我当时思考了很久，说出了一个当时我认为的答案，我说教师最重要的品质是一种审慎性，意识到自己对于学生的重大影响，因而谨慎的.严肃的完成每一次教学。
但是周子和我说，他觉得这个答案还不够好，他认为教育者最重要的品质是热情（passion），对教育本身的热情，对于学生永远不停止的，持续的热情。在这两年来，越学习，越觉得这句话的正确，纵使我们有再好的教育理论，教学技术，假如没有了对于教育的热情，最终还是有一天会倦怠，甚至离开教育这个领域。当时宋铠老师便说，他最佩服的就是周子这十几年来把每一位文中的学生都当成孩子的热情，这种对于文化中国的孩子们持续不断的热情，支持着我们越走越远。
很遗憾的是进入文中之后，因为周老师的身体原因没能再和他谈过话，但是先生对我的影响，文化中国对我的影响是深刻的，没有文中，就不会有文化中国的各位同伴，也不会有现在的我
先生当年所植，今已亭亭如盖矣！
张育源： #
昨晚八点，收到本科时的恩师周生春教授与世长辞的消息，心里涌起深沉、漫长的悲伤，把我轻轻又紧紧地攫住，说不出，写不下。我想翌日写一些纪念的话，给文档命名为《悼念》，一夜过去了，第一个字仍迟迟打不出。自己无能，在此草草。 教书、育人，二者常连在一起，但教书即育人的，恩师是最深厚的那一个。文史哲读到今日，我发觉自己愈发和周老师的理念亲近，但绝不肯说“像”，因为仰之弥高，钻之弥坚。 我总和别人打趣说，我的名字注定自己是一位教育工作者，用英文翻译，我会说意思是“nurturing the source”，美国朋友听了欣赏。我不知道自己是否有教育的因缘，但最大的可能是周老师的言传身教给我脱胎换骨。恩师是“生春”，在春日里，我会记得“育源”。 生活里的事，我是不易落泪的。现在写下，不是回忆涌上心头，是恩师那温暖的印象弥漫着，然后落空了，眼角就噙不住泪了，在他面前，一边是他的学生，一边是不同的人，多样的世界。他静静坐在中间，做他的学生和整个世界之间的引荐人。 我们继续在世界里前行，希望恩师在世界另一端也这样开心地看着我们。
付潇： #
去年的盛夏凌晨，是开班后不久，虫鸣吵闹，内心烦躁，也曾陷于一段不自信的困惑。周子曾主动电话联系我，告诫我要相信少数人的自信，不做困兽之徒，勇敢地、开阔地走下去。在如今嘈杂而又浮躁的社会洪流里，一个月于我也已算是“很久”，周子的诸多旁征博引很多都已淡忘，只记得电话的另一头，当时他的声音洪亮而坚定，有一种急切的期待。在班会的上，周子的声音亦是如此，洪亮而自信。
今早听闻噩耗，我连忙又翻阅了一个多月前主持年会期间的周子在病榻录制的几段致辞，他的声音相比记忆中的之前有些微弱，但仍掷地有声。“真诚而勇敢”是文中大部分人给我留下的印象，精神世界的开阔和坚定更是当时初见周子寥寥数语便有的直觉，如今在致辞的另一头，在生命的最后两个月，从中仍能感受到这位老人饱怀着的满腔热情和期待。
现想来，还没有和周子的一张合照，颇感惋惜。夫子循循然善诱人，谢谢您周子，一路走好。
向云焯： #
初入文中，一九年夏天，美国波士顿，我们刚从纽黑文抵达波士顿旅馆，周老师突然问我“向云焯，你们在纽黑文感觉怎样？”，我吃了一惊，因为那时我并没有和周老师说过太多话，但他记住了我的名字。后来，几位朋友冠我以“向总”的外号，喊着喊着周老师也开始喊我“向总”，这是他身上永远存在的没有随年龄流失的孩子般的幽默，与周老师谈起陕西秦岭，他的第一反应是“你们那里有褐色的大熊猫”，聊起我的家族从农村到县城再到在省城买房子的故事，周老师听完微微一笑，对我说：“你这一代应该去美国！”。印象中和周老师的最后一次聊天是20年的冬天，我不确定是否要去参加考研，周老师听完大训特训，教育我说别人准备了一年而我只有三个月这怎么竞争得过？同时“人人都不出国的时候才是最应该出国的时候”，这在后来也成为了我回答为什么要出国的理由之一。和周老师的最后一面应该是在11期结业典礼上。如今我在欧洲挣扎一年，申请上了自己觉得满意的硕士，本想回杭州再和他见上一面，没想到消息来得这么突然。感今怀昔，呜呼哀哉。
周佳旖： #
加入文中之前听人说“文中的周老师很负责”，就觉得大概是一位精力充沛的年轻老师，未曾想初次见面眼前是一位精神矍铄、神采奕奕的老先生，也更敬佩和好奇是什么支撑着他持续参与着文中的运作。恩师辞世，再回味“负责”，更加沉痛。与我们，他传道授业，犹记得一字一句敲下课程录音时内心的触动，也难忘他曾说过的种种，要追寻道，“夏虫不可语冰，我们是人不是虫，我们可以用历史去超越生命的限度”，每每低落、犹疑的时候再作回想，便觉得又可以继续走下去。与外界，从学长学姐口中只言片语地听得周老师为文中斡旋的不易，他的焦虑，他的奔走。逐渐见到“负责”的背后那许许多多的图景。
文中滋养了我的大学兼及我的生命，周老师正是这活水的源泉。听闻噩耗，不知道该怎么描述这种生命之痛，过往简单的互动都变得清晰可见。想起他对我们这群后生的摇头、叹息与教诲，又想起他毫无保留的支持、包容和祝福。点点滴滴，拾之存之。先生千古。
徐舒： #
凌晨，周老师永远地离开了我们，我们叫他“老周”或者尊称“周子”。跟老周相遇在14年前汶川大地震的那个下午，那是文化班对我们一期学员面试的日子，旁边还坐着笑呵呵的郑爷爷。以后雷打不动每年918开班典礼，文化班似乎天生就带着苦难和磨砺的使命而来。老周放着退休生活不过，带我们看世界，带我们看过去，带我们看自己。他几乎是以一己之力把文化班拉扯大，也把一帮子二十岁活在象牙塔里的小朋友，强行推到了一众政商学界精英的面前，然后说“这是我的学生，很优秀的”，再露出一副诚恳又自豪的表情。那些年，每个老周认识的新朋友、老朋友都有个附带的义务，就是来文化班上上课，至少也要来做个讲座。可是今天开始，再也听不到边摇头边说“你们这样子是不行的呀”的声音了，那种恨铁不成钢中还带着宠溺的语气此刻如此地令人想念。愿老周在另一个世界，和先哲们坐而论道，谈笑风生。
刘程浩： #
至今仍不愿相信，明明才结业三年，结业典礼周师的“常回来”还回响耳边，怎会突传噩耗！看了淳映学姐写的悼文才知道，原来周师患症已六年了，在我加入文中前就已经确诊。谁又能想到平日如此矍铄，充满光芒的老人却早已身患重症。每每想到周师在忍着病痛给我们授课，带领我们访学，眼睛就止不住模糊。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我至今仍记着周老师常常教育我们的语气和神情，“君子谋道不谋食，你们要想清楚自己想做什么”，鼓励我们“眼光要放长远，要自信，胆子要大点啦”。虽然自己现在也没能做的很好，可只要想起周师，就感觉有个太阳在指引自己什么是好的，什么是对的。
“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能，既竭吾才，如有所立卓尔。虽欲从之，末由也已。”
周师千古！
马骢： #
大半年前，周老师越洋给我打了电话，问我说你博士后是不是要结束了，要不要考虑回来。我还问了周老师一些回国的建议。通话最后，我说还有几个月才需要开始申请，到那个时候再联系周老师。当时的我对周老师的身体状况一无所知，也更不曾料想，这句“再联系”经再也无法实现。
遥想大学时期，在文化中国在周老师的敦促和鼓励下学习和做事，被教导着“知行合一”，应该是最意气风发的一段时光了。曾经说过的稚嫩又清狂的傻话，做过的失败的事，因为有周老师这样从容又睿智的长者站在背后支持或者包容，似乎显得不那么傻不那么失败了，也能够跨过窘迫越过困难，再次进行新的尝试。
一直逃避写这样的悼念的文字，好像逃避就能让周围的人和以前一样，毕业许久也是更幼稚了。不知道会不会有一天，至少我希望有这样一天，我也能成为一些学子背后支撑一样的存在，也能鼓励新的一代勇敢的向前迈进。
冯灏堃： #
2022年7月20日 凌晨两点 恩师逝世
早上起来看到消息，悲痛欲绝。回忆往昔，老师教诲历历在目。去年年底，还与陈鸿学长一同前往拜访周子，未曾想到这竟是最后一面。及至今年年初，还在邮件中与周子讨论前进道路的问题，未曾想到这竟然是最后一封往来的邮件。 每逢前途晦暗之时，周子的教诲往往帮我打开新的视野。寻道寻的不只是个人的道，也寻天下的道。君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。恩师也常拿刘邦、项羽、韩信、张良、萧何等英雄豪杰之事来教训我。言，英与雄皆偏至之才，聪能谋始，明能见机，胆能决之，勇能行之，智足断事，兼有英雄，方能成事。往事言之不尽。 周子于文中的同学，即像孔子于其弟子。周子给我们的教育，我觉得才是真正的大学教育。及至今日，突然发现，这个接力棒已经传到我们手里了。真是，士不可以不弘毅，任重而道远。
愿恩师一路走好！周子千古！
郭一帆： #
消化了一天的情绪，终于能不那么悲伤地缅怀老周。 我一直觉得周老师看淡了生死。假如我很悲伤，在天上的他估计也会笑着摇摇头，对我说，“你这样是不行的啦”。 没法停止想念。如果有机会再见到周老师，我一定会非常郑重地对他老人家说一声谢谢。今天的我所拥有的特质，都得益于他的教诲。假设有人觉得我这个人还算不错，百分之八十都归功于周老师。 我还想对他说，我一直在自己的方向上努力。目前没有什么特别大的成就，但我每一天都过得很踏实。无论遇到什么困难或者挫折，我都守住了自己的本心，以诚待人，以诚待己。谢谢您。
郭一帆： #
看到淳映姐写的文章，您六年前就确诊了癌症。2016年正是八期进班那一年。为自己的不慎与粗心而懊悔。
张博维： #
自从加入文中起，面临人生大的选择时，总是想着一定要请教下周老师。在波士顿去吃饭的路上，在纽约的出租车里，在周老师的办公室里，周老师的音容笑貌历历在目。毕业后迷茫、周末去蹭讲座，拖着周老师在玉泉经院楼旁很久去请教自己要成长之处和未来的路。现在回想，每一段对话都是一份恩赐。
自己加入文中很晚，但文中对我思想改变大于绝大多数群体，和文中相处的时间也是最安心的，那种安心我没在任何其他群体再遇见。搬到学校附近，内心很重要的一个庆幸是有机会多去拜访周老师，却没想到11期毕业典礼时就是最后一别。
早起看到消息无比悲恸，千头万绪。为人之学还没学好，但会一直学下去。缅怀恩师，周师千古
张博维： #
回想学生时代，自己功利心太重，对文中也是索取太多、贡献太少，近几日每每想起这些就甚是内疚。与文中相识的这几年自己必不是一个好学生，但未来的路上定会记得为文中做些什么，希望终有一天能不羞愧地跟您汇报：我没有忘记“心中的大道”，也确实为文中、为社会做了点事情。
李丹： #
求学道路走了这么多年，一直觉得自己拥有过的师生情谊都很淡薄，唯有在周老师这里，感受到了老师对学生最真挚、长远的关怀与责任感。对周老师来说，学生是思想的延续，因此任重道远。
翻看硬盘里自毕业后就尘封的名为《文化中国》的文档，重拾周老师的许多谆谆教诲。周老师观察非常敏锐，他可以看出一届又一届的新生身上容易沾染的时代特征。对于我们这一届，他反复地说，要有勇气，不要保守、求稳。勇气不仅是敢于挑战、敢为人先，勇气还是坚守信念和人性。
在校的时候我总是肆无忌惮地给老师打电话，大事小事都想和老师倾诉，想听他的见解，毕业之后却瞻前顾后不敢轻易叨扰，害怕自己成长不足不敢站在他的面前。今日噩耗传来，我真的太难过了，也太遗憾了。
周老师，一路走好。永远感念您。也希望周老师的家人们节哀。
黄怡璠： #
今天一位在我生命里很重要很重要的人离世了，他是我的恩师周生春周老师。
他带我们睁开眼睛看到世界，也带领我看清自己。对我来讲，周老师更像我的亲人，在我迷茫莽撞的时候一直包容我，指引我。
一个人往前闯的时候，总觉得周老师就在身边，像一束光一样，自己就什么也不怕。周老师说过的话也早已成为生命的一部分，也塑造了今天我的样子。
以后的日子，我们也要带着这些光，和文中人一起走下去，就像周老师对我们说的，“永远不要停止对大道的追求。”
永远缅怀周老师。
突然看到当年结业仪式我的讲稿最后一句说：“周老师您只要什么时候说一句要聚到一起，我们文中的孩子们都会跨过千山万水来见您！！”
突然泪如雨下。好想好想再见到您啊。
张元： #
提及周老師的逝世，令人傷感不已。
我與周老師結識，早於文中成立之前。因為參加大陸的宋史研討會，認識了當時浙大歷史系的包偉民教授（現在北京人民大學任教），包教授有一個訪察江南手工業城鎮的計畫，利用暑假時間，走訪了像是桐鄉、吳江等地，包教授還約了周老師。我們三人避開大都市，記得從杭州到上海，大概是四、五天的時間，朝夕相處，十分愉快。
文中成立，周老師約我與同學一起讀《通鑑》，我當然答應。從第二屆起，連續十年，未曾間斷。讓我見識了中國最為優秀的大學生。我的小書《歷史的那一幕》，也是對文中《通鑑》課程的紀念。愿周老師好走。
中國文化人才計劃的所有同学都會懷念周老師，也不會忘記周老師培植承继中華文化，作為社會棟樑人才的初衷，而盡一己之力，對社會民生有所貢獻。相信這也是對周老師最好的紀念。
栗梓茜： #
四月焦灼等待申博进展的某天，很意外地梦到了老周。大概是在一场访学的探险完成后，老周开着大巴车过桥，然后故意打转跃出路面，一路掉进下面的深谷。掉下来发现啥事儿没有，绿草如茵阳光普照的。老周想说的是，如果不确定深浅的话，不妨掉下来试一试，没什么好怕的，哪怕是深谷。醒来的时候眼角挂着泪。从来没有梦到老周的我，获得了对当下未知之事不再那么恐惧、那么犹豫的力量。亲爱的周老师，想来无论在何处，您都过得自在吧。想念您。
侯睿哲： #
结业典礼上我好奇问灵燕姐说： -我还以为签名是写好直接印上去的 灵燕姐笑道： -什么呀，这全都是他一个一个签的
可那时距离周子辞世已不足两个月 值得欣慰的是，周老师倾注岁月手植之树，今已亭亭如盖。
师道传千古 东西奔忙 南北劳作 一腔深情育桃李 风华存万年 古今思贯 内外博采 三尺讲台写春秋
周昕熠： #
去年九月换校区以后，我再也没有见过周子。 最后一次听到他的声音，在非洲季举办前夕，我隔着屏幕，听同伴们拨通了周老师的电话。信号不稳定，我只能听，没办法和他们一样介绍自己。然而一如既往，周子支持我们的每一次尝试，提出建议。于是这么多想法落地。 后来我在微博上写，感谢文中给我机会与勇气去冒险、去探索而不计较得失。这一切的背后，都有周子为我们做依靠。 六月份的时候，我在前行的岔路口上失意踌躇，无数次想要找周子寻求指引，却总因半年多来的听闻而担心打搅太多，于是想等着周老师好一点再与之分享我的近况。不想犹豫后，而今再也没有机会。
Wenhui Song： #
亲爱的周老师，希望您在天堂一切都好。 在灿如星辰的文中集体里，我不是最闪耀的一位，但我好喜欢这个集体，因为身在这个集体，我就可以一直汲取力量。您让我看见自己的平凡，也看见自己的不平凡。您引导我走进内心发现自我局限，也促使我走向世界领略天地广阔。
从您身上，从文化中国这个集体，我收获太多。您传授我人生和事业的智慧，给予我精神和物质的鼓励，更让我看到智者和仁者的姿态。师恩难忘，难以为报。
但我会谨记您的教导，不做小富即安之人，在追求术的过程中常常叩问道。
周老师，安好。
田露： #
再补充一些回忆： 结业离校前夕，我和任璐两个人单独和周老师聊天。临别前老周狡黠地一笑，说文化中国会你们心里点上一团火，之后你们的人生就不得“安宁”啦，这团火会一直烧着你们，让你们奋进，也让你们不满足，也让你们辛苦。
访港时。 老周说：“我像你们的父亲，也像你们的外公。你的父亲希望你们飞得高，有成就。你们的外公希望你们过得安稳幸福。”
也是毕业前，和周老师从夜晚从玉泉往大门外走，讲到以后规划和我的一些担忧，周老师说田露呀，以后忙工作，也别忘了恋爱、成家，可以考虑读博士时候生小孩，时间点刚刚好。
沈玫： #
大学里最幸运的事，就是得以加入文中，得周老师教诲，从此真正打开了对世界和对自我的认知之旅，得恩师指引，在每次迷茫困惑时能追随本心，恩师的话常在人生最重要的决策节点上成为指路的明灯。
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。文化中国是一辈子的事，愿恩师一路走好，您化作了夜空中最亮的星，继续指引着我们前进。愿不负您所望，一直做一个脚踏实地的理想主义者。
韩厦： #
回想周老师，他推荐我去意大利开会，建议我出国，建议科研方向，感慨当下科研氛围，很多话言犹在耳，可惜有些建议没有听从或者目前做不到。没想到去年的杭州见面竟是最后一次。
昨天不知为何，脑中老是循环往复一句话：不愤不启，不悱不发。没想到今天就……在我的成长中，周老师就是一位在精神上指路的长者，每当困惑迷茫不解时候，就想起他说的，“不要困于当下的时空”，跳出个人的时空迷局，往前看，往后看，就好一些。
很不习惯离别，总觉得自己还是个孩子。
王超越： #
深夜难眠，恩师已逝，音容笑貌，犹在眼前。 2018年的冬天，在玉泉外经贸302，周老师和我说：“你只想做个普普通通的人，那是不行的啦，要做就要做最优秀的、最顶尖的。你要去更高的平台、更好的地方。”当时只觉更加困惑，反复问自己，“我可以吗？”时间给了我答案。兜兜转转，走过了许多弯路后，我才明白周老师当时的这些话，是希望我们自信，始终满怀激情与希望，做最好的自己。 感谢周老师，感谢，永远记得您，永远记得您的话，一定要坚持做最优秀的人。
张清棋： #
周老师永远的告别了我们，去了天堂，与天地融为一体了。再也不能聆听周老师的教诲了。 “公之神在天下，如水之在地中，无所往而无不在也”。周老师也无处不在、一直在我们身边，他的精神——“为天地立心，为生民立命”也一定会被我们文中人传承和发扬。
王舒： #
感谢周老师在我们二十出头的年纪就带我们见天地、见众生、见自己。 周老师的智慧、善良，一直影响着我、灌溉着我。 十年前有多幸运成为您的学生。 愿带着周老师的精神继续未尽的事业。 永远想念您，周老师！
王舒： #
永远失去了一位可以回答任何问题的恩师。感念周老师在我们二十出头的年纪就带我们见天地、见众生、见自己。
恩师千古
李嘉轩： #
刚进大学时有人听我的梦想是做教育，问我觉得谁在做教育，我思来想去说想不到。两年后来到文中时这个问题就有答案了。
专业、方向、学业规划到人生理想的迷茫都曾受到您的点播，也经常学到“多和年长的人交朋友”、“不学会偷懒怎么学会用功”等等亲切法门，更重要是文中理念本身就如明灯高悬在我追逐理想路上。
如今文中枝繁叶茂，后继有人。所有教诲谨记于心。愿您一路走好。
章晓涵： #
没能准确地回忆起最后一次与周子长谈在什么时候，只记得大三那年夏天在我面临选择时先生打了一通电话，并作出了一个在当时的我看来颇为偏激的判断。几年来，我一直想找机会当面告诉先生，当时我所不相信的，最终还是被时间证明是对的。现在想来，我甚至连当初为什么突然放弃出国，都没有来得及向先生解释，后悔莫及。
希望能永远带着您的影子同行。
郑涵彬： #
去年暑假和周老师打电话汇报学习情况，老周还叮嘱我要了解外文发表的一些信息，做学问除了有研究的情怀和理想，也要学会在体制内生存。我最初以旁听生的身份加入文中，但老周待我视如己出。老周一直鼓励我们出去读书学习，看看外面的世界。本想学有所成再向他请教，却不想再也没有机会了。
孙怡雯： #
我说不出“文中”对我而言具体意味着什么，她具有无与伦比的意义。我说不清每次聆听周子教诲、与周子交流时心中流淌过的感受，疏通与豁然开朗，困惑与上下求索。看到消息，好像是一个真实的、必须要接受的事实，可是我仍然无法有实感。直到看到学长学姐们发的缅怀文字，想到一年中陆续听闻的消息，这是死亡，是生命的终结。最高的敬爱予周老师，敬您的精神与追求，爱您的抚育和滋养。
周子千古！
张清棋： #
老师永远的告别了我们，去了天堂，与天地融为一体了。
再也不能聆听周老师的教诲了。
“公之神在天下，如水之在地中，无所往而无不在也”。
周老师也无处不在、一直在我们身边，他的精神——“为天地立心，为生民立命”也一定会被我们文中人传承和发扬。
李彧： #
今生有幸，在最好的年华与您相遇，得见这群星闪耀的世界，铭记住受用一生的真理，踏上了漫漫逐梦路并坚持至今。
何其遗憾，因为不够优秀，多年来一直不敢与您交心畅谈，只将敬重常埋心中。
然而风筝不管飞到哪里，都不会忘记，是谁将它放上了天空。
康凯： #
恩师千古，永远记得在报名文中之前，冒昧地给周老师发邮件请教关于道和器的问题。从此人生中从周老师身上和文化中国获得了数不清的帮助和激励。感谢周老师带少年时的我们进入了更大的世界，这塑造了我们接下来的生活。逝者已矣，作为文中学子的我们，只有尽力向前，不辜负周老师的期待
李彦： #
太难过了。
跟周老师在北京有缘相识在北京故宫举办的一场活动，是以色列总理来访，Ronny Chan 主办的。我们都是受Ronny邀请的嘉宾。在这次活动上与周老师聊得很开心，一面之缘！
之后收到周老师的邀请，到浙大与你们分享。当年在浙大校园跟周老师还拍了一张合影呢。
刘天博： #
永远怀念恩师周生春先生，感谢他带着年少时的我们见识了更广大的时空，西子湖畔，浙水之滨，念念不能忘，不敢忘。
沈羚君： #
感恩周老组织的文化班，让我们在学习之余，可以聆听到周老的智慧，并且结交了一群志同道合的朋友，成长的路上，不至于孤单。
王嵩： #
感恩周老师。古之学者为己，今之学者为人。一定牢记您的教诲。
13372559694： #
恩师并没有离去，我们终究会作为一颗颗种子，将恩师所希冀的事业继续推进。
何淦： #
何其有幸能够亲耳聆听周子的教诲。 高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。恩师千古！
吴灵燕： #
往事依稀，泪眼朦胧
夏修睿： #
言不尽意 … 恩师走好
王朝睿： #
旻天不吊，不憖遗一老。
武文源： #
形上谓道兮，形下为器。感谢老师带我们走进了道的大门。恩师千古，师恩难忘。
何思源： #
往事依稀，恩师千古
池浩原： #
钱塘忽传千古信， 九州桃李共哀思。 恩师千古， 弟子泣血。
郭翔： #
知所先后，则近道矣。自天佑之，英雄谢幕。
栗梓茜： #
坚定地相信他会一直在， 在天地，在水，在云。 周师千古。 珍重。